Karya Sastra adalah sebuah seni yang bermediakan bahasa, maka aspek bahasa memegang peran penting di dalamnya. Sastra tidak lain adalah suatu bentuk permainan bahasa (Sobur, 2003: 142). Pada gilirannya, karya sastra dianggap tidak berperan dalam meningkatkan kualitas kehidupan. Karya sastra sebagai semata-mata khayalan, misalnya, masih mewarnai penilaian masyarakat sepanjang abad, penilaian negatif yang secara terus-menerus membawa karya sastra di luar kehidupan yang sesungguhnya (Ratna, 2011: 334).
Pada hakikatnya, pembelajaran sastra diarahkan untuk mempertajam kepekaan perasaan mahasiswa. Dosen dituntut mampu memotivasi mahasiswa agar mereka dapat meningkatkan minat terhadap karya sastra, karena dengan mempelajari sastra, diharapkan bermanfaat bagi mereka. Oleh karena itu, dosen harus dapat mengarahkan mahasiswa dengan minat dan kematangan jiwa mereka. Berbagai upaya dapat dilakukan salah satunya dengan memberikan tugas untuk membuat karya sastra yaitu menulis puisi.

• INOVASI PEMBELAJARAN SASTRA BERBASIS ALAM DAN LINGKUNGAN